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PERÍODO DE INGRESO A FACULTAD EN JULIO |
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lunes, 13 de junio de 2011 |
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La Facultad de Ingeniería abrirá un período especial de inscripciones
del 19 al 25 de julio de 2011, en el horario de 8:00 a 12:00.
Las
inscripciones se llevará a cabo en la Bedelía de la Facultad de
Ingeniería, y solo podrán realizarla los alumnos que no posean
asignaturas previas de Secundaria.
Mediante la inscripción, los
estudiantes quedarán habilitados para cursar en el segundo semestre de
año las asignaturas correspondientes al primer semestre de las carreras.
Toda la información actualizada se encuentra disponible en la página web del Dpto de Bedelía:
https://www.fing.edu.uy/node/3758
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LA FIESTA DE LAS FACULTADES |
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sbado, 04 de junio de 2011 |
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Este Viernes 10 de Junio en W no te pierdas la Noche de las Facultades! Para sacar tu entrada mandanos un mensaje al facebook o a
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!
Compralas antes de que se agoten!!
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mircoles, 01 de junio de 2011 |
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Este viernes 3 a las 16 hs haremos una reunión en el hall del piso de Biblioteca (al lado de los ascensores). Están todos invitados a ir! |
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Formulario Estadístico 2011 |
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mircoles, 01 de junio de 2011 |
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Les recordamos a todos los estudiantes que ingresaron a facultad en el año 2011 que tienen que completar el formulario estadístico antes del 2 de julio, sino serán suspendidos en todas las facultades de la Universidad de la República, así que aprovechen que hay tiempo!
Para completar el formulario:
http://www1.bedelias.edu.uy/in
genieria/index_facu.armo_frame
s?p_facu=16
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Debate acerca del nivel de enseñanza de secundaria actual. |
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jueves, 26 de mayo de 2011 |
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Estimados Estudiantes de Facultad,
En el marco del reciente debate público que ha surgido en nuestra sociedad con respecto al bajo nivel de la enseñanza secundaria pública, y que se ha acentuado la pasada semana frente a las últimas declaraciones de la Directora del Liceo Bauzá en una entrevista en radio El Espectador, es de nuestro interés introducirlos a este tema y saber qué opinión tienen formada al respecto.
Como ustedes bien recordarán, al ingresar a nuestra Facultad se les impuso la realización obligatoria de una prueba diagnóstica (HDI) con el objetivo de medir y monitorear el nivel con el que vienen preparados del liceo en las áreas de física, matemática, química y comprensión lectora. Los resultados de la prueba no han sido muy alentadores, y lamentablemente en los últimos años son cada vez más alarmantes.
Hemos mantenido discusiones acerca de estos temas en varios Claustros que se realizan mensualmente en Facultad y más de una vez se ha llegado a plantear la posibilidad de hacer públicos los resultados de la prueba diagnóstica, ya sea facilitándoselos a la prensa o por otros medios, aunque aún no existe concenso con respecto a cómo proceder.
Lo cierto es que, si bien la Facultad realiza un gran esfuerzo por ayudar a los estudiantes que ingresan a Facultad mediante cursos anuales de las materias básicas (Cálculo 1 y GAL1 anuales), los resultados obtenidos no han sido muy significativos.
Curiosamente, los resultados de la prueba diagnóstica se encuentran publicados en la página web de Facultad, por lo que son de público acceso, y ustedes pueden acceder a ellos y tomar conciencia de la complicada y delicada situación en la que se encuentra el nivel de conocimientos básico conque los estudiantes ingresan a nuestra Facultad. A continuación les facilitamos el link del mismo, y también una entrevista que le fue realizada a la Directora del Liceo Bauzá en El Espectador:
http://www.fing.edu.uy/sites/default/files/claustro_citaciones/2010/distribuido/1530/35-dist4_1.pdf
http://www.espectador.com/1v4_contenido.php?m=&id=211844&ipag=1
Es grande nuestro interés que expresen su opinión con respecto al tema, y les agradeceríamos enormemente de manera tal de contar con su punto de vista para futuras reuniones.
¿Creen que los conocimientos adquiridos en el liceo fueron suficientes para encarar el primer año de Facultad?
¿Creen que el nuevo sistema de educación secundaria propuesto por el Codicen, en el cual los estudiantes puedan cursar quinto y sexto año de liceo sin tener materias aprobadas de años anteriores, y sin contabilizarseles las inasistencias sea el más adecuado/mejore el resultado actual del nivel de enseñanza?
¿Creen que nuestra Facultad debiera participar en este debate del nivel de la educación?
Aquellos interesados en plantearnos su punto de vista y sus opiniones lo pueden hacer a través de nuestro facebook facebook.com/CGU.Ingenieria o envíandonos un correo a
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Gracias por su tiempo. |
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